Teachers!

A maior parte do filme acontece em uma escola, onde os professores não estão disposto a ensinar e aprender, nem um pouco se preocupando com o futuro dos alunos.

No meio dos professores não havia uma interação e cooperação, cada um deles fazia o que era melhor para si mesmo, esqueciam que havia uma equipe, um grupo para escutarem.

Naquela escola existia apenas um professor que estava disposto para realizar um processo de educação.
Ele realmente acreditava no potêncial que encontrava em cada um dos seus alunos, valorizando as suas capacidades, e em princípio dado se ao respeito e respeitando a realidade de cada aluno. Sabendo vivênciar a vida de cada um e se dispondo a ajudar.
Deixando o medo ou qualquer outra coisa para traz.

Prova!

Escolhi una-bela escultura, pois retrata o que venho vivenciano na faculdade e no meu cotidiano. Em meu ponto de vista mostra claramente o lazer, segundo Requixa,Renato o lazer vem do tempo que a disponibilidade.
Quando temos lazer também temos expressões corporais e no tempo livre podemos cuidar do nosso corpo e observa-lo melhor. A autora Bertherat nos mostra o quanto devemos prestar em nos mesmo, muitas vezes temos conceitos sobre o corpo, mas nem sempre esses conceitos estão certos.
“ Cada modo de estar em silêncio pode significar tanto quanto uma declaração verbal momento fundamental de mudanças paradigma.”( Gaiarsa, 2002)
Por isso criamos situações no quais lutamos outra o nosso próprio corpo, por exemplo: quando adiriquimos uma substância ao corpo ele reage, então do momento queremos brigar por direitos que favorecem nosso gosto deixando as reações de lado.
“ Pela corporalidade existimos e pela motricidade nos humanizamos” ( Freire, Jõao batista)

Formando um jogo sem cooperação alguma devemos agir pelo fato da desordem para ordem.
O autor Huizinga mostrou que o jogo é uma função de vida. O autor Bracht citou que devemos respeitar nossos adversários e muitas vezes deixamos se tornar um deles onde não o respeitamos.
Conclui que, para conhecemos nosso corpo é preciso passar por varias transformações onde se classifica em corpo, alma e espírito.

Da mesma, seria nossa forma de expressá-lo no dia-a-dia em busca de novos desafios e aventuras com o prazer o imenso de viver a vida de forma saudável.

Bibliografia

Huizinga, Bracht, Bertherat, Gaiarsa e Freire João Batista.

Jogos Cooperativos!

Uma cooperação não só deve ser realizada com seu parceiro, mas principalmente com o seu adversário.
Você demonstra respeito pelo adversário e pode conquistar o respeito dele.
Tornando o jogo prazeroso, onde vai em busca primeiro a participar, não só em ganhar. Interagindo com o próximo seja ele parceiro ou adversário. Devemos trazer a cooperação para o nosso cotidiano, fazendo isso iremos mudar até a nossa sociedade através da ferramenta da cooperação.
Nós posicionando à ajudar o próximo, estabelecendo o prazer pelo fazer. Segundo o autor Bracht nós mostra que devemos respeitar regras e adversários, trazendo a participação, responsabilidades e rendimento.

Alto Retrato

Meu nome é Daiane de Oliveira Santos, tenho 18 anos de idade. Sou uma menina muito ansiosa, quero que as coisas aconteça no meu tempo.

Gosto de fazer novas amizades e preservar minhas amizades, tenho uma família maravilhosa com todos os problemas que há, mais o importante de tudo nós se amamos um ao outro. Sou Feliz, Linda, Alegre, Diferente,Amiga e curiosa.

Gosto de aprender se baseando em experiências, pretendo fazer as pessoas felizes e desejo realizar os meus sonhos se Deus permitir. Alguns desses sonhos são: se tornar uma grande profissional e dirigir. Mais se tudo que desejo dependerá do meu esforço, conhecimento e da minha força para lutar pelo o que quero, não abro mão dos meus sonhos.

Fair play

O Fair Play, ou jogo limpo, ou ética esportiva um conjunto de princípios éticos que orientam a pratica esportiva.
Presume uma formação ética e moral daquele que pratica e se relaciona com os demais atletas na competição. Entende que este atleta não fará uso do outros meios que não a própria capacidade para superar os oponentes.

Dança

A dança vem através de expressões corporais, ela tem o poder de tocar no íntimo da alma, é a arte que está em nossas vidas. Cada pessoa tem seu ritmo de viver, não podemos deixar as considerações para traz.
Querendo ou não a vida é uma grande dança, podemos até se expressar de maneiras diferentes, mas de qualquer forma iremos se expressar. Alguns pelo o amor e outros pelo ódio, para algumas pessoas a dança é um porto seguro, a pessoa quando dança esquece dos seus problemas, faz coisas que nunca iria fazer. Se interagindo de maneira inesplcavel, segundo o autor Gaiarsa o corpo fala através das nossas expressões e a dança é uma forma de se expressamos.

''Se o corpo não falasse a palavra não teria sentido seria como a fala de um robô, absolutamente sem expressão''. ( Gaiarsa, 2002)

Vivência

A vivência que tivemos foi muito boa para mim, pois comecei a analisar melhor meu corpo e minha cultura. Muitas vezes sabemos só criticar sem conhecer, sem passar e sem sentir as dificuldades que há em outras culturas.

Devemos respeitar a cada cultura que existe, pois não é preciso conhecer para respeitar. Segundo a autora Bertherat, devemos observar nosso corpo, cuidar e aprender com as reações que são apresentadas por ele.

Pois cada dia do nosso cotidiano, temos que se adaptar com outras culturas, ocorrendo automaticamente uma transformação em nosso corpo sem percebemos.

''Vale apena não ter pena" tudo depende das nossas atitudes e conceitos.

"Algumas vezes na vida temos contado e vivênciamos determinadas experiências a qual nos acompanha para o resto de nossas vidas, como uma referência, um ponto de partida, não como um trauma , mas como na coisa boa que nos ajudou a ter uma visão da realidade e do meio em que vivemos". (Lavoisier apud Picollo. 1995, p.37)